曙光TC3600服務(wù)器開啟教育云計(jì)算市場(chǎng)

　　曙光公司作為中國云計(jì)算.領(lǐng)域領(lǐng)軍企業(yè)，憑借其在"城市云"領(lǐng)域的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)及應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)校園云計(jì)算.中心打造，為高校布局"云未來"。擁有"星云系統(tǒng)基石"之稱的曙光TC3600刀片服務(wù)器，是曙光公司自主研發(fā)的最新一代刀片服務(wù)器，無疑將大大提速高校云計(jì)算.進(jìn)程。

　　云計(jì)算.讓教育信息化"飛"起來

　　互聯(lián)網(wǎng)是上個(gè)世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，目前互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入基本規(guī)律的回歸：從"中央簡(jiǎn)單終端復(fù)雜"，向"中央復(fù)雜終端簡(jiǎn)單"演進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)的資源、服務(wù)向"無窮大，無窮小"發(fā)展。教育也同樣具備這樣的趨勢(shì)，領(lǐng)域向無窮大發(fā)展，分工向無窮小細(xì)化，"云服務(wù)"的發(fā)展是適應(yīng)時(shí)代特點(diǎn)的創(chuàng)新技術(shù)，具有創(chuàng)新性的應(yīng)用讓校園信息化建設(shè)"飛"起來。

　　教育信息化發(fā)展至今，其前期終端部署已經(jīng)初具規(guī)模，但從諸多數(shù)據(jù)報(bào)告顯示，受到地理位置、網(wǎng)絡(luò)傳輸速度、服務(wù)器的數(shù)據(jù)處理能力等諸多因素的影響，產(chǎn)生了教育信息平臺(tái)不能滿足師生學(xué)習(xí)的需要、信息和資源無法有效共享等問題，這些問題成為了教育信息化發(fā)展的瓶頸。

　　云計(jì)算.的出現(xiàn)可以滿足海量數(shù)據(jù)高速處理的需求，緩解當(dāng)前信息時(shí)代"信息爆炸"的壓力；適應(yīng)業(yè)務(wù)需求和業(yè)務(wù)量的快速變化及軟件服務(wù)化SaaS的趨勢(shì)；大大提高IT資源的利用率，降低成本，滿足綠色節(jié)能的需求；有利于集中管理，便于運(yùn)營維護(hù)，最終也將增強(qiáng)校園信息安全，助推整體教育水平的提升。

　　曙光TC3600以創(chuàng)新技術(shù)開啟高校"云未來"

　　在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中，教育信息化首次被納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略，它的重要意義被提升到前所未有的高度。信息化如何為支撐學(xué)校的整體發(fā)展戰(zhàn)略提供保障，如何真正成為提升高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段，成為教育信息化工作者需要思考和解決的課題。

　　解決問題的根本還在于基礎(chǔ)設(shè)施的完善。基礎(chǔ)設(shè)施必須能夠了解其承載的應(yīng)用和服務(wù)，按照云計(jì)算.技術(shù)的特征，將傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)、系統(tǒng)和設(shè)備，通過云的模式轉(zhuǎn)化成"基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)(IaaS)"。提供高質(zhì)量的校園公共信息服務(wù)，基礎(chǔ)設(shè)施需要發(fā)揮出其最大的效益。

　　曙光公司作為中國云計(jì)算.領(lǐng)軍企業(yè)，面對(duì)校園云計(jì)算.中心的建設(shè)，對(duì)海量基礎(chǔ)設(shè)施（CPU、存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)軟件等）進(jìn)行全面統(tǒng)一管理，使之高效地支持所有教育平臺(tái)的計(jì)算模式，從而滿足信息化建設(shè)需求。曙光TC3600刀片服務(wù)器作為云計(jì)算.中心打造的核心基礎(chǔ)設(shè)施，以高性能計(jì)算、Web基礎(chǔ)架構(gòu)、虛擬化為主要應(yīng)用目標(biāo)，融入了諸多先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念和技術(shù)特性，是業(yè)界領(lǐng)先的最新一代符合開放性標(biāo)準(zhǔn)的刀片服務(wù)器產(chǎn)品。

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